Musica senza barriere: tre concerti dei Ladri di Carrozzelle per il diritto al gioco
Tre nuovi eventi musicali dei Ladri di Carrozzelle a sostegno di “A scuola di inclusione: giocando si impara”, il progetto di UILDM – Unione Italiana Lotta alla Distrofia Muscolare per promuovere il diritto al gioco di tutti i bambini. I concerti si terranno a Torino, Landriano (PV) e Genova venerdì 10, sabato 11 e domenica 12 settembre.
Il parco della Cecchina diventa più inclusivo grazie a UILDM
Giovedì 22 luglio alle ore 17:00 ci sarà l’inaugurazione di tre giostre inclusive nell’Area Giochi del Parco della Cecchina, donate da UILDM – Unione Italiana Lotta alla Distrofia Muscolare nell’ambito del progetto “A scuola di inclusione: giocando si impara” per promuovere il diritto al gioco di tutti i bambini.
Sicilia, avviata la quarta fase del progetto A scuola di inclusione: giocando si impara
Nuovo appuntamento in Sicilia in programma per “A scuola di inclusione: giocando si impara”, il progetto di UILDM per promuovere il diritto al gioco di tutti i bambini. Con questi eventi si avvia la quarta fase del progetto.
In Piemonte e in Lombardia con A scuola di inclusione: giocando si impara
Nuove inaugurazioni di giostre accessibili sono in programma in Piemonte e in Lombardia nell’ambito del progetto “A scuola di inclusione: giocando si impara”, promosso da UILDM per promuovere il diritto al gioco dei bambini con disabilità.
In Calabria e Puglia continua il progetto UILDM A scuola di inclusione: giocando si impara
Nuovi appuntamenti sono in programma in Calabria e in Puglia per “A scuola di inclusione: giocando si impara”, il progetto di UILDM – Unione Italiana Lotta alla Distrofia Muscolare per promuovere il diritto al gioco dei bambini con disabilità.
Avviata la quarta fase del progetto
Nuovi appuntamenti in programma in Friuli e in Sicilia per “A scuola di inclusione: giocando si impara”, il progetto di UILDM per promuovere il diritto al gioco di tutti i bambini. Con questi eventi si avvia ufficialmente la quarta fase del progetto.
Al via le installazioni delle giostre inclusive nei parchi italiani
Un nuovo traguardo per “A scuola di inclusione: giocando si impara” il progetto di UILDM – Unione Italiana Lotta alla Distrofia Muscolare per promuovere il diritto al gioco di tutti i bambini, attraverso una serie di azioni di sensibilizzazione nelle scuole e di riqualificazione in ottica inclusiva di parchi e aree verdi in 16 regioni italiane e delle province autonome di Bolzano e Trento, in collaborazione con le amministrazioni locali. Il progetto ha vinto la seconda edizione del “bando unico” previsto dalla riforma del Terzo settore, ed è finanziato dal Ministero del lavoro e delle politiche sociali nell’ambito dell’Avviso 1/18.
Matt e Splatch, la fantasia che racconta la normalità della diversità.
Alessandro Corallo è l’autore del libro “Matt e Splatch nel regno di sottoterra”, presentato alle scuole che hanno aderito al progetto “A scuola di inclusione: giocando si impara”. Dal 1992 lavora a Striscia la notizia come redattore, seguendo l’organizzazione dei servizi degli inviati. Attualmente è specialista di settore/junior producer. Autore di diversi libri per ragazzi, con “Matt e Splatch” ha affrontato il tema della diversità: gli abbiamo chiesto come sono andati gli incontri virtuali con i ragazzi, le loro curiosità e che bambino era.
CSV, come far crescere un territorio
Abbiamo chiesto a Simone Bucchi, presidente del CSV Marche, e a Tomas Nobili, presidente del CSV di Pesaro-Urbino, di raccontarci come è nata la collaborazione per il progetto UILDM “A scuola di inclusione: giocando si impara” e come i Centri Servizi Volontariato possono contribuire alla crescita di un territorio.
Diritto al gioco, non si ferma l’impegno di UILDM
Continua sulla piattaforma For Funding di Intesa Sanpaolo la campagna di raccolta fondi “Inclusione, un gioco da ragazzi” promossa da UILDM per difendere il diritto al gioco dei bambini con disabilità.